İlk kez 1962 yılında tanımlanan Özel Öğrenme Güçlüğü; dinleme, düşünme, konuşma, okuma, yazma, imla ve aritmetikte görülen bir bozukluktur. Özel Öğrenme Güçlüğü, zekası normal ya da normalin üstünde olan ve beklenen akademik becerileri kazanamayan çocuklar için kullanılır. Öğrenme güçlüğü, herhangi bir duyusal, nörolojik, fiziksel, ruhsal,[...]
